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  3. Núm. 23 (2022): N°23 Revista Cuadernos de Trabajo Social- Enero 2022

Publicación de Artículos

¿Para quienes escribimos las/los trabajadores sociales?: Reflexiones sobre el oficio de producir conocimiento desde la disciplina

Andrea Comelin Fornés, Sonia Brito Rodríguez

1-11

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Modelos de intervención CEAM: análisis desde un enfoque de género a los modelos aplicados en los programas de la Corporación Abate Molina, Talca, 2021

Ronald Zurita Castillo, Pamela Castro Gómez, Dancar Espina Albornoz

12-28

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La intervención de los programas de familias de acogida en tiempos de pandemia: la mirada de los equipos profesionales de las regiones de Los Lagos y Los Ríos, Chile1

César Montenegro Ruíz, Luis Álvarez Vivar, Miguel Salazar Muñoz, Yonatan Bustamante Cárcamo, Viviana Zambrano Lizama

29-45

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Estilos Educativos Parentales: transición de modelos clásicos de comprensión hacia los multidimensionales de intervención

Milton Contreras Sáez, Francisca Véliz Canales, Francisca Pacheco Cifuentes

46-57

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Sistema de Garantías y Protección a los Derechos de la Niñez ¿Cómo Enfrentamos la Victimización Secundaria? Críticas y Aportes desde la Justicia Terapéutica

María Coloma Arenas

58-75

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Propuesta de Informe Situacional sobre Vulneración de derechos en niñas, niños y adolescentes desde el Trabajo Social

Isaac Ruíz Muñoz

76-88

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