Sáez, M. C., Canales, F. V. y Cifuentes, F. P. (2022) «Estilos Educativos Parentales: transición de modelos clásicos de comprensión hacia los multidimensionales de intervención», TS Cuadernos de Trabajo Social, 0(23), pp. 46-57. Disponible en: https://www.tscuadernosdetrabajosocial.cl/index.php/TS/article/view/213 (Accedido: 2mayo2024).